Artista finlandesa Jonnakaisa Risto, do coletivo Vauriomania, conduziu oficina de extensão e aula para estudantes de Direção e Humor, promovendo o intercâmbio de práticas e conhecimentos em torno da linguagem da marionete.
O diálogo com diferentes culturas e linguagens artísticas é fundamental para ampliar perspectivas e estimular novos caminhos de criação nas artes da cena. Como parte de sua proposta de valorização do intercâmbio internacional, a SP Escola Superior de Teatro recebeu, nos dias 4, 5 e 6 de novembro, a artista finlandesa Jonnakaisa Risto, diretora artística do coletivo Vauriomania, para uma programação dedicada à investigação da linguagem da marionete e às possibilidades expressivas do teatro de animação.

A programação começou com a oficina internacional “Co-ator: Marionete”, realizada nos dias 4 e 5 de novembro, na Unidade Roosevelt, como atividade de extensão destinada ao público inscrito. Com tradução simultânea, a experiência proporcionou aos participantes o contato com procedimentos de manipulação de bonecos, improvisação e exploração das relações entre corpo, objeto e personagem.

Atriz e roteirista, formada pela Universidade das Artes de Helsinque, em 2018, Jonnakaisa Risto desenvolve pesquisas e trabalhos com marionetes há nove anos. À frente do coletivo Vauriomania, a artista investiga as possibilidades expressivas desse universo, explorando especialmente a relação entre a presença humana e a autonomia do objeto cênico.
Inspirada também pela estética grotesca dos Muppets, a oficina estimulou experimentações sobre como dar vida aos bonecos por meio do movimento, da imaginação e da improvisação. A proposta abordou a relação entre manipulador e marionete, a autonomia do objeto e as singularidades expressivas de cada participante, incluindo exercícios de observação, compartilhamento de percepções e troca de feedback.

No dia 6 de novembro, a artista também conduziu uma aula voltada aos estudantes das linhas de estudo de Direção e Humor da SP Escola Superior de Teatro. A atividade ampliou o contato dos futuros profissionais com outros procedimentos de criação e possibilidades de composição cênica, oferecendo novas referências para a investigação artística e pedagógica.
Mais do que apresentar uma técnica específica, o encontro promoveu uma experiência de intercâmbio entre diferentes perspectivas culturais e artísticas. O contato com a trajetória e a metodologia de trabalho de Jonnakaisa Risto possibilitou explorar outras formas de pensar o corpo, a manipulação, a construção de personagens e as relações entre ator e objeto.

Iniciativas como essa reafirmam a importância das cooperações artísticas internacionais na formação oferecida pela SP Escola Superior de Teatro. Ao promover o encontro com artistas e coletivos de diferentes países, a instituição fortalece a circulação de conhecimentos, amplia repertórios e incentiva a experimentação como dimensão essencial da formação e da criação nas artes da cena.
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