Cada estudante aprenderá noções básicas da moulage (manipulação de tecido sobre o busto de costura) e da costura manual, ao final dos encontros as pessoas participantes terão autonomia sobre o desenvolvimento de peças básicas do vestuário: peças superiores, saias e vestidos.
O curso investigará a canção como cena teatral, promovendo escuta ativa e emocional, compreensão das ações da personagem e construção dramatúrgica do número musical. O teatro musical exige artistas capazes de integrar canto, interpretação e presença cênica de forma orgânica.
O curso visa desenvolver habilidades corporais, mímicas e cômicas nos participantes, explorando o corpo como instrumento de expressão e comunicação. Busca aprofundar a compreensão da comicidade física. Propicia autoconhecimento, criatividade e integração entre artistas e público geral. Amplia repertórios de atuação, improvisação e expressão corporal, promovendo evolução técnica e artística.
O curso ATO I justifica-se pela necessidade urgente de instrumentalizar estudantes de teatro para a autogestão no mercado contemporâneo, articulando-se em três eixos de relevância: Relevância Acadêmica, Relevância Artística e Relevância Social.
O objetivo é trazer procedimentos teatrais pedagógicos sem aura de mistério, desmistificando seus significados, a fim de criar pontes, borrar fronteiras e impulsionar o estudo do Teatro Nô, Kabuki e Bunraku no Brasil. É importante destacar que o presente curso é acessível e disponível para toda a comunidade, indo além do universo acadêmico.
Trabalhar técnicas contemporâneas de atuação a partir das montagens Projeto Clarice, Projeto Wislawa e Infância Roubada, dirigidas por Cesar Ribeiro e com atuação, entre outras, de Clara Carvalho e Mariana Muniz. Infância Roubada é projeto em processo, com estreia em janeiro de 2027 e circulação por 13 capitais do Brasil, com patrocínio da Petrobras.
A dramaturga Daniela Pereira de Carvalho, a cenógrafa Aurora dos Campos e o iluminador Tomás Ribas vão analisar 3 obras da dramaturgia de Samuel Beckett, pensando suas dimensões textuais, espaciais e atmosféricas, unindo, em alguma medida, suas pesquisas acadêmicas e profissionais sobre escrita, espaço e luz.
Investigar o conceito de imagens poéticas a partir da relação entre texto, corpo, espaço, cenografia e recursos tecnológicos.
